sábado, 20 de outubro de 2007

Observatório da imprensa : Aborto: o que falta discutir


Reportagem:


Por Ligia Martins de Almeida em 16/10/2007

O fato de o aborto ser ilegal ou permitido parece não fazer diferença para as mulheres que querem interromper uma gravidez. A conclusão é da Organização Mundial de Saúde, que levantou dados em diferentes países onde o aborto é proibido e permitido por lei. A matéria, do New York Times, foi traduzida e publicada pelo jornal O Estado de São Paulo em 13/10/2007.


Os principais pontos levantados:
*** As taxas de aborto são parecidas entre países onde a prática é legal e onde é ilegal.
*** A proibição do aborto não inibe sua prática. A taxa de aborto por 1.000 mulheres, em 2003, foi semelhante na maioria das grandes regiões do mundo - África, Europa e América Latina - ficando entre 25 e 35.
*** Em todo o mundo os abortos correspondem a 13% das mortes de mulheres durante a gravidez ou parto.
*** Cerca de 20 milhões de abortos que podem ser considerados inseguros são feitos todos os anos no mundo e 67 mil mulheres morrem por complicações decorrentes desta prática, a maioria em países em que o aborto é considerado ilegal.
*** O número total de abortos no mundo caiu de 46 milhões, em 1995, para 42 milhões em 2003 – redução de 8,7% em oito anos.
*** A melhor forma de diminuir as taxas de aborto não é considerá-lo ilegal, mas tornar os métodos anticonceptivos mais disponíveis.
A publicação da pesquisa – e a defesa feita pela OMS da maior divulgação da anticonceptivos - certamente vai levantar novamente a discussão sobre descriminalização do aborto no Brasil.
O tema foi discutido pelo ministro da Saúde no início do ano, como lembrou O Estado de São Paulo num box de complementação da matéria: "De acordo com pesquisas acadêmicas, são feitos cerca de 1 milhão de abortos ilegais todos os anos no Brasil e cerca de 270 mil mulheres são internadas no Sistema Único de Saúde com complicações decorrentes disso".
Distribuição de anticoncepcionais
Talvez esteja na hora da imprensa discutir o assunto sob outro enfoque: em vez de perguntar se o aborto deve ser proibido ou liberado, é hora de perguntar como anda a distribuição de anticoncepcionais para as populações carentes no Brasil.
Seria interessante verificar se o ministro, ao propor a descriminalização do aborto, não está distraindo a atenção do público para o verdadeiro problema: o que o governo está fazendo para impedir que as mulheres, frente à gravidez indesejada, acabem optando pela prática do aborto. O que falta a estas mulheres: informação ou acesso aos anticoncepcionais?
Seria oportuno fazer uma conta para verificar quanto o governo economizaria se distribuísse anticoncepcionais a todas as mulheres que precisam, comparando com o custo de procedimentos do SUS para tentar remediar o problema e, principalmente, quantas mortes poderiam ser evitadas se a população carente tivesse a informação e os cuidados necessários para evitar o aborto.
Seria mais interessante ainda verificar se uma forte campanha de educação das mulheres mais pobres - sobre gravidez e maternidade - poderia acabar com o assassinato de crianças que são jogadas no lixo, nos rios e nas cisternas, porque as mães, despreparadas e desequilibradas, optam pela solução criminosa. Porque não tiveram escolha entre ter ou não ter filhos.


Comentário :


Infelizmente a questão do aborto no Brasil quase sempre está polarizado em duas frentes: feministas X igreja. As feministas defendem porque se julgam donas de seu próprio corpo e encaram isso como parte de sua emancipação. A igreja é contra porque é pecado e posiciona-se a favor da vida. Muito longe de ser um direito ou um "pecado" a discussão sobre o tema, que a imprensa tem o dever de alavancar, é muito mais complexo. Mesmo com programas eficientes de planejamento familiar e acesso à anticoncepcionais mulheres continuam recorrendo ao aborto. Quem é contra não apresenta nenhuma solução para o problema. É também preciso analisar o impacto social que a descriminalização teria. Como todo assunto polêmico, não existe consenso. Mas o importante é que o debate continue, principalmente através da mídia.
video de uma campanha contra o aborto : http://www.youtube.com/watch?v=gZ1TNAiJleY

Aula 16/08/2007 - Graduação


Nessa aula o professor Falou sobre Graduação e as várias diferenças entre Universidade e Faculdade, falou-se bastante também sobre o profissional da Comunicação e como atuar no mercado, na outra parte falamos um pouco sobre como o corpo fala com gestos que as pessoas nem se dão conta que estao fazendo quando mentem ou quando estão desinteressadas num certo assunto.

quarta-feira, 29 de agosto de 2007

Documentario - Coca Cola


Nessa aula assistimos um documentário sobre a historia da coca cola e suas origens e também o poder que ela tem sobre as pessoas , e tudo isso através de suas propagandas!!!

tem uma parte no documentário que fala também sobre a briga da coca com a pepsi que são as duas maiores companhias de refrigerantes do mundo, e consumidas por todos nós.

Todo mundo aqui deve saber que a base do capitalismo é a mídia e a propaganda. Não adianta ter um excelente produto se as pessoas não falam dele ou a própria empresa não investe em anúncios do seu produto. sem a propaganda as empresas não seriam nada, e elas buscam desesperadamente deixar os seus respectivos produtos cools, para isso apelam para mega estrelas carismáticas como no caso da Pepsi a Britney Spears. mas as vezes todo esse esforço não trás bons resultados, então o negócio é praticamente entrar em guerra e fazer propaganda apenas do seu produto denegrindo a imagem do outro concorrente. Isso talvez sirva como uma maneira desesperada de dizer que o seu produto é melhor que o da rival. não sei se eles vendem mais refrigerantes com isso, mas que deixa a coisa engraçada e dá uma certa massageada de ego na marca isso dá.

quarta-feira, 15 de agosto de 2007

Os 12 Passos de “A jornada do Herói Mitológico”



Filme: 300


1 – Mundo Comum:
O nascimento e o duro treinamento do garoto de Esparta, Leônidas, em seu próprio mundo.


2 – Chamado à aventura:
Leônidas é retirado de sua mãe e levado a um mundo de violência, onde enfrenta o frio e o temido lobo.


3 – Recusa do Chamado:
O garoto Leônidas se recusa a ir para o treinamento em outro mundo, pois não queria ficar longe de sua mãe.


4 – Encontro com o mentor:
Leônidas busca conselhos sobre a guerra com os érfalos, e também com sua rainha.


5 – Travessia do primeiro limiar:
Leônidas marcha para a guerra e posiciona seu exército, com aproximadamente 4.000 soldados, nas Termópilas, um estreito desfiladeiro próximo ao mar.


6 – Testes, aliados e inimigos:
O exército de Esparta é testado a todo o momento pelos inimigos durante as batalhas.


7 – Aproximação da caverna oculta:
Leônidas vai ao encontro de Xerxes em seu reino.


8 – A provação suprema:
A rainha de Esparta trai Leônidas e seu exército vai para sua segunda batalha contra os perças e os monstros.


9 – Recompensa:
Leônidas e seu exército massacram os perças, e são temidos pelos outros guerreiros.


10 – Caminho de Volta:
Um traidor que revelou aos persas um atalho que possibilitou um ataque devastador, Como o código de honra dos homens de Esparta repudia a derrota ou a rendição, Leônidas decidiu resistir até o final, juntamente com os 300 de Esparta lutaram até a morte contra o numeroso exército do rei Xerxes, O resultado foi uma das mais heróicas batalhas da história.


11 – Ressurreição:
O mensageiro foi mandado de volta antes da ultima batalha para encontrar com a rainha de Esparta, nesse caso a ressurreição é apenas na memória, pois, o sacrifício e a dedicação destes homens uniram a Grécia no combate contra o inimigo persa.


12 – Retorno com o Elixir:
A união dos exércitos Gregos partem para a batalha contra os persas motivados pela bravura e coragem de Leônidas e seus 300 guerreiros.

Observatório da imprensa : MULHER NA MÍDIA


A imprensa escrita e os assuntos femininos


Na matéria escrita por Ligia Martins, deixa muito bem claro que ainda nos dias de hoje a mulher é tratada com indiferença no mercado de trabalho.


"Na América Latina, as mulheres ganham em média 30% menos que os homens e encontram maior abertura em trabalhos de menor remuneração e em condições mais deploráveis." (UOL, 9/8/2007)


"A maternidade provoca a redução de oportunidades profissionais femininas e, apesar de a mulher ter uma participação mais ativa na economia, suas oportunidades tendem a se complicar quando elas ficam grávidas ou têm que cuidar de outros integrantes da família, em geral pessoas mais velhas." (Globo On line, 8/08/2007)


O mercado de trabalho sempre teve a participação ativa da mulher, no entanto elas são marginalizadas não somente no salário, ganhando menos, como também no tipo de atividade que exerce no processo produtivo, mas nao adianta negar, as mulheres vem dominando o mercado de trabalho sim! A cada dia se mostram mais eficientes e que são capazes de ocupar os mais altos cargos, com muita criatividade e sem esquecer tambem que são altamente competitivas.

sábado, 4 de agosto de 2007

Aula 1 - 02/08/07 apenas o começo da jornada


Olá!
Vou tentar fazer aqui a primeira postagem do Blog sobre as aulas do professor André. No começo achei meio estranha, tipo, uma viagem mesmo, meio sem sentido, mas com as explicações dele e as teorias apresentadas achei que realmente não somos seres únicos e existe algo que nos liga de alguma forma; também achei muito interessante quando ele falou sobre as informações que todos temos no nosso inconsciente e sobre Dejá vù, que são sensações indescritíveis, que inexplicavelmente nos fazem sentir que já ocorreu a mesma ação que está acontecendo no momento.
No mesmo conteúdo falando da “Jornada do Herói Mitológico” e de todas as etapas percebemos que Hollywood utiliza na maioria de suas produções os 12 passos da jornada, e sempre agradam a todo o tipo de público, e nunca nos cansamos de ver as mesmas histórias.
Não posso deixar de comentar também sobre a dinâmica que tivemos na segunda aula, devido a falta de voz do professor, com uma simples brincadeira que quase todo mundo já fez na infância “ Escravos de jó” podemos compreender melhor como que um trabalho feito em grupo pode nos trazer ensinamentos que nunca paramos pra refletir, cada um fazendo bem a sua parte consequentemente o grupo todo realizará um trabalho mais rápido e mais ágil.
Bom, acho que é só isso, pelo menos é o que me lembro agora, tomara que as próximas aulas continuem sendo boas e produtivas quanto às duas primeiras.